Peruskoulun toimintaedellytyksiä pitää vahvistaa, jotta jokainen lapsi ja nuori saa tarviittavat tiedot ja taidot taustastaan riippumatta.

Kirjoittaja:

Julkaistu:

Kategoria:

Haluan kiittää ennen puoluevaltuuston kokousta järjestetystä talouspoliittisesta seminaarista. Alustuspuheenvuorot olivat ajatuksia herättäviä. Niiden innoittamana nostan esiin seminaarin keskeistä antia. 

Opettajataustaisena huomioni liittyy koulutukseen, josta tänäänkin on pidetty ansiokkaita puheenvuoroja. Kiitos niistä.

Seminaarin useammassakin puheenvuorossa todettiin koulutuksen vaikutus talouskasvun ja työllisyyden kasvun taustalla. Senhän me SDP:ssä olemme tunnistaneet jo pitkään. 

Kiinnitin huomiota Mika Malirannan esityksessään mainitsemaan seikkaan: sosioekonomiset esteet estävät osan lahjakkaista etenemisen. Taustan vaikutuksesta opintomenestykseen onkin meillä jo ollut valitettavasti viime vuosina todisteita. Suomalainen peruskoulu ei enää tasaa osaamiseroja.

Malirannan esitys vahvistaa sitä, mitä me SDP:ssä olemme sinnikkäästi ajaneet. Osaamistasoa on saatava nostettua. Peruskoulun toimintaedellytyksiä pitää vahvistaa, jotta jokainen lapsi ja nuori saa tarviittavat tiedot ja taidot taustastaan riippumatta. Segrekaatiokehitys isoissa kaupungeissa pitää pysäyttää. Koulutuksen pitää aidosti olla erityissuojeluksessa ja aikuiskoulutusmahdollisuuksia pitää kehittää.

Kun hallitus ajaa lapsiperheitä köyhyyteen,  kasvattaa työttömyyttä ja samalla heikentää hyvinvointialueiden toimintamahdollisuuksia, se tekee hallaa Suomen talouskasvulle ja tavoitteille koulutustason nostosta.

Työ kaiken tämän hillitsemiseksi ja niiden korjaamiseksi myöhemmin on suuri, mutta toivoa antaa se, että sekä puolueen johto että tämän iltapäivän perusteella puoluevaltuutetut ovat tähän valmiita. Viisautta ja voimia meille kaikille tähän työhön!

Soile Eriksson, puheenvuoro SDP:n puoluevaltuuston kokouksessa 24.5.2025